Stand in the Schoolhouse Door

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Stand in the Schoolhouse Door

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Stand in the Schoolhouse Door, Manifestazione per i diritti civili presso l'Auditorium Foster, Università dell'Alabama, Stati Uniti

Stand in the Schoolhouse Door si riferisce a una confrontazione avvenuta all'ingresso del Foster Auditorium nel 1963, quando un governatore tentò di bloccare l'iscrizione di due studenti afroamericani all'università. L'edificio stesso è un auditorium in stile neoclassico con colonne e un ampio ingresso principale dove si svolse il confronto.

Il presidente inviò la Guardia Nazionale in Alabama nel 1963 per garantire che Vivian Malone Jones e James Hood potessero iscriversi all'università. Poche ore dopo il confronto, entrambi gli studenti attraversarono la soglia, rendendo questo luogo un punto di svolta nella desegregazione scolastica.

Delle impronte in bronzo segnano oggi il punto in cui si fermò il governatore, mentre migliaia di studenti attraversano questa soglia ogni giorno per andare a lezione. Molti visitanti si fermano a leggere i nomi dei due studenti che varcarono questa porta nonostante la resistenza incontrata.

L'area davanti all'auditorium è aperta al pubblico e situata al centro del campus, il che la rende facilmente raggiungibile a piedi. Pannelli informativi vicino all'ingresso spiegano la sequenza degli eventi e aiutano i visitatori a comprendere il contesto.

Le telecamere trasmisero la scena in diretta, rendendo questo confronto uno dei primi eventi per i diritti civili che milioni di persone videro contemporaneamente. Il generale pronunciò solo poche parole, ma la sua calma istruzione divenne un simbolo di come l'autorità federale impose l'integrazione.

Posizione: Alabama

Coordinate GPS: 33.20811,-87.54400

Ultimo aggiornamento: 12 dicembre 2025 alle 23:05

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« Stand in the Schoolhouse Door - Manifestazione per i diritti civili presso l'Auditorium Foster, Università dell'Alabama, Stati Uniti » è fornito da Around Us (it.aroundus.com). Le immagini e i testi sono tratti dal progetto Wikimedia con licenza Creative Commons. È possibile copiare, distribuire e modificare copie di questa pagina, alle condizioni stabilite dalla licenza, a condizione che questa nota sia chiaramente visibile.

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